弦歌不辍,击鼓催征。为了科学有效地开展备考复习工作,全面提升复习实效,切实加强毕业班教育教学管理,以高质量的复习成果推动中考质量的持续攀升,我校多措并举,扎实推进初三备考工作。
中考适应性考试质量分析会
为全面总结初三年级中考适应性考试情况,精准把脉学情,优化备考策略,4月11日下午,初三年级召开中考适应性考试质量分析会。校长刘智成、副校长石祥、年级组长王少飞及初三年级全体教师参加。
会议伊始,年级组长王少飞对本次适应性考试的整体情况进行了全面而细致的分析。他通过一系列详实的数据,展示了八中学子在各科目的表现,不仅涵盖了平均分、最高分、最低分、临界生分布等常规指标,还有班级优劣势学科对比等,更加直观地看出学生的学习状态变化趋势,这对于后续教学策略的调整具有重要意义。
随后,副校长石祥肯定了一段时间以来老师们的辛勤付出。针对适应性考试暴露出的问题,他指出要正视问题,补齐短板,及时调整备考策略,准确把握备考方向,充分调动学生积极性,做实下一阶段复习工作。
最后,校长刘智成进行总结讲话。他肯定了全体初三教师的努力付出及适应性考试取得的阶段性成果,鼓舞老师们坚定信心,以阳光的心态保持身心健康,顶住冲刺阶段的备考压力,争创佳绩。相信2025年中考一定会取得更加辉煌的成绩!
集贤纳智备战中考
备考有道,教学有方。我校初三备考的工作,从宏观上可以概括为四句话:形成一个团队,抓好两块阵地,关注三个层次,严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的年级教师团队;抓好班风学风,抓好教风研风两块阵地;紧盯尖子生,狠抓中档生,转化临界生;严把德育常规关、严把课堂教学关、严把考试训练关、严把信息整合关。
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常规教学课堂优化
向45分钟要质量,决胜课堂,努力提高课堂教学效率,是我们永恒的追求。初三科任老师们真正做到立足课标、吃透教材、了解学生。他们狠抓课堂、提高实效,打通教学各环节,落实中考命题评价体系的精神,满怀热情地投入到教学中。
课堂精彩瞬间
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集体备课,研磨提升
初三年级各学科备课组做到了有计划、有地点、有分工、有合作的每周集体备课,去打备考团队战,努力提高学科成绩。他们注重集体备课的流程优化和环节落实。备课组长发挥教学把关人的作用,克服形式主义等低效的教研活动,加强研题、磨题、辩题、编题和变题的真题研讨,加强集体备课中单元核心素养的落实。
集体备课掠影
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每周一测,步步为“赢
初三各备课组加强中考真题的研究,在此基础上进行改编、变式和创新性组题。积极参加各类中考研讨学习活动,充分发挥各级各类资源优势,走出去与请进来相结合,以中考政策、中考真题及课程标准为依据,探索命题趋势,把握命题方向,每周进行周测,及时查漏补缺。
周测试题优选
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AI判作文酷炫登场
初三语文组与时俱进,引进了人工智能协助教学。在中学教育阶段,班级学生数量普遍较多,一位语文教师往往需要承担2个班级的作文批改任务。以每班平均50名学生计算,教师每次批改作文数量可达100篇,教师批改负担繁重。
借助智能批改工具,教师能够快速获取学生写作数据,并通过大数据分析了解班级整体写作水平与存在的问题,进而制定更具针对性的教学策略。AI技术在作文教学资源的拓展上展现出巨大潜力。
人工智能判作文展示
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培优补差,精准帮辅
在包八中初三年级组有一道靓丽的风景线:课余时间的教学楼走廊上、办公室里,老师们主动为学生答疑解惑,或点拨提示、或耐心讲解、或谈心交流...学生们积极利用碎片化时间寻师求教,优化知识体系、提升薄弱学科...
培优_辅差
在教育的广阔天地里,每一颗种子都蕴含着无限可能。我校初三年级秉持因材施教、全面发展的教育理念,积极探索分层教学模式,创新实施培优补差动态管理机制。通过个性化教育方案,既为学优生搭建拔高平台,又为潜力生夯实基础,形成尖子生更优、中等生进优、学困生转优的良性教育生态,赢得家长和社会广泛好评。
中考动员会
多措并举齐发力科学备考提质量——包头市第八中学阶段性备考记录
观看更多转载,多措并举齐发力科学备考提质量——包头市第八中学阶段性备考记录包头市第八中学已关注点赞在看已同步到看一看写下你的评论
为了让初三全体同学迅速进入中考备考状态,以高昂的斗志、饱满的精神全身心投入到复习备考中,4月15日下午,包头市第八中学隆重举行初三年级中考动员会,吹响“奋楫七十日,决胜中考时”的集结号。
多措并举齐发力科学备考提质量——包头市第八中学阶段性备考记录
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最后全体同学在五彩缤纷的气球上写下自己的理想、誓言,跟随主持人的倒数,释放手中的气球。一只只气球飘向蔚蓝的天空,也象征着孩子们逐梦启航、带着期许奔向未来的梦想与希望。
鉴往而知来,温故而知新。初三年级在总结以往经验的基础上,为后续的教育教学与管理找准努力方向、明确教学目标,做出了细致规划。中考近在眼前,号角已然吹响,让我们携手一致、踔厉奋发,为了理想、决胜中考!(通讯员孙玉莹)
[王新国]
文章来源于:http://www.ljyz.org.cn 一中学网
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